(거꾸로 수업)Thinking Map과 수업대화로 후삼국 성립 이해하기

2단원은 고려에 대해서 배우게 된다.

1. 고려에 대해 배우기 전 고려에 대한 배경지식을 활성화 시켜주고, 관심을 갖게 하고자 거꾸로 영상을 만들어 보여준다.

2. 그 뒤 신라말 상황에 대해 교과서 81쪽을 읽고 신라 귀족과 백성의 삶을 비교해 Thinking Map(공통점과 차이점 맵-투 버블 맵)으로 정리한다.

3. 82쪽을 읽으며 이해하고 궁금하게나 이해가 안되는 점에 대해 질문을 만들어 포스트잇에 적는다.

4. 그 질문에 대해 모둠별로 서로 질문을 이야기하고 각자 생각을 나눈다.

5. 다 나누었으면 칠판의 화이트보드에 포스트 잇을 붙인다.

6. 교사는 포스트 잇을 보며 중요하거나 함께 나누고 싶은 질문을 함께 이야기하고 필요하면 답을 이야기 해준다.

7. Thinking Map(지도맵)에 82쪽의 내용을 정리하여 나타낸다. 짝과 함께 상의한다.

8. 만든 맵으로 짝에게 번갈아가며 설명한다.

9. 교사가 후삼국 성립에 대해 정리하며 마무리한다.